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Ganador del concurso de relato breve Navidad 21

Enhorabuena a Manuel Casas, de 2º de Bachillerato, por ser el ganador del Concurso de relato breve Navidad 21 del IES Campo de Calatrava con su cuento Qué bonita es la navidad.  A la vuelta de las vacaciones, publicaremos en este blog el relato. Y ¡muchas gracias a todos los demás alumnos que habéis participado en este concurso!  ¡Feliz descanso y nos vemos con más lecturas y literatura en 2022!

¡QUÉ REGALAZO NOS HA HECHO POR NAVIDAD ROSALÍA ASENSIO, LA MAMÁ DE NUESTRA ALUMNA LAURA DE TORO!

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Para estas fechas que llegan, Rosalía Asensio, junto con su hija Laura, alumna de 3ESO, nos envían este recetario de entrantes y postres navideños, recetas propias y reelaboradas, que seguro nos serán de inspiración para cocinar y para compartir momentos en familia. Este regalo lo podéis consultar en el siguiente enlace:                "Ideas para tu cocina. Aperitivos y postres" Muchas gracias a las dos y, especialmente, a Rosalía. ¡Nos entusiasma que las familias os impliquéis en estos proyectos de centro! 

Bases del Concurso de relato corto Navidad 21

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  Aquí están las bases del Concurso de relato corto Navidad 21 que hemos programado en el instituto para los días 20 y 21 dentro de todas las actividades prenavideñas que se han propuesto. Animaos a participar en el taller y concursad. Os esperamos en el recreo del lunes 13 en la sala que está tras la radio para comentaros cómo vamos a organizarnos. 

Paula Dotor nos hace dos recomendaciones lectoras muy interesantes y diferentes, acertijos e historia

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  Soy Paula Dotor, alumna de 3ºESO del instituto. Por las fechas que vienen he pensado en recomendar como lectura dos de mis libros favoritos; pero ya aviso que son diferentes a los libros de lectura normales. ¿Comenzamos? 101 casos extraordinarios para resolver en 5 minutos es el primer libro que quiero comentar. Se escribió en 2015. Es una recopilación de acertijos y casos que la policía le presenta a los protagonistas , Fanny Holmes y Tommy Watson, detectives y amigos inseparables, y que el lector tiene que resolver. Pero no son tan fáciles como pueda parecer; hay que tener mucha imaginación para ello. Aun así, este libro se lo recomiendo a cualquier persona, tanto como si eres bueno descifrando como si no, porque te divertirás, te entretendrás mucho y te servirá como ejercicio mental. Como pequeño adelanto, te dejo uno de los acertijos que más me gustaron del libro: “ La policía necesita descifrar la clave secreta que utiliza un hacker informático para acceder a su ordenad...

¡Tenemos logo e imagen personalizada para nuestro blog!

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¡Muchas gracias al profesor Tomás Rodríguez por el diseño del logo y la imagen personalizada de la portada para nuestro Blog!

Lucía Díaz nos recomienda la lectura de "Harry Potter"

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Con esta increíble presentación audiovisual, Lucía Díaz Martínez , alumna de 3º ESO, nos recomienda la lectura de Harry Potter . Desde luego que con su entusiasmo, aquellos que aun no se hayan acercado a la lectura de esta famosa saga literaria lo harán contagiados por la recomendación de Lucía. 

CONVOCADO CONCURSO ESCOLAR DE NARRACIONES CORTAS "LUIS LANDERO"

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Para todos aquellos que aparte de la lectura os interesa la creación literaria, os informamos de la convocatoria del Concurso de narraciones cortas "Luis Landero" , del IES Castillo de Luna de Alburquerque (Badajoz).  Toda la información del concurso, tanto las bases como anteriores convocatorias, las podéis encontrar en el siguiente enlace:    https://sites.google.com/ educarex.es/ concursoluislandero   ¡Animaos a participar! 

"Don Juan Tenorio", para el día de Todos los Santos. Lectura dramatizada de Emilio Nieto y Natalia Viñas

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            A unque la cultura anglosajona se ha colado entre nosotros para celebrar la fecha de Todos los Santos , con sus calabazas y esqueletos, nosotros ya contábamos con una tradición que se resiste a desaparecer en muchos lugares: la representación de Don Juan Tenorio , de José Zorilla, publicada en 1844. Esta obra teatral nos envuelve en las aventuras de un galán mítico ya presente en la cultura popular ( El burlador de Sevilla , de Tirso de Molina, por ejemplo) y se desarrolla también en un cementerio, entre tumbas y muertos que vuelven a la vida.            Nosotros, que tenemos más presente la vida, recordamos la declaración de amor de don Juan a doña Inés en el acto IV. Así nos hacen su lectura dramatizada nuestros alumnos de 4 ESO , Emilio Nieto y Natalia Viñas.

"La tejedora de la muerte", lectura ambientada

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  Con motivo de la celebración de Halloween y el día de Todos los Santos hemos realizado con los segundos de la ESO una lectura dramatizada de algunos capítulos de la novela que tienen que leer en Lengua castellana y Literatura esta evaluación: La tejedora de la muerte . Es una novela de misterio con momentos y escenas de terror.  Para ello hemos ambientado la clase con música, oscuridad, linternas e imágenes terroríficas y así sumergirnos profundamente en la historia y ¡su lectura!

ROMANCES A LA PALMA

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  En nuestro IES Campo de Calatrava tenemos muy presente la situación que está viviendo la isla de La Palma con la erupción del volcán de Cumbre Vieja . Desde aquí, con unos romances escritos y recitados por Laura de Toro y Sara McCrory , alumnas de 3º ESO, les enviamos un pedacito de nuestro corazón.  Muchas gracias a Rebeca Arias,  también alumna de 3ºESO, por el montaje del video.   

PRESENTACIÓN

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Con este blog queremos daros a conocer un nuevo proyecto de nuestro centro, el Plan Lector de Centro, cuyas semillas se han ido poniendo estos primeros meses del curso y que esperamos vayan cobrando vida propia durante este curso escolar y ¡los próximos! Este nuevo proyecto no es otra cosa que concebir la biblioteca más allá de esa habitación con libros y lugar de préstamo de las lecturas obligatorias o lugar de estudio en los recreos. Queremos que se convierta en un centro de recursos, en un lugar dinamizador de la vida de nuestro centro. Aunque por razones de la pandemia y la reestructuración de los espacios del instituto, nos hemos quedado sin el lugar físico de la biblioteca, sí que podemos proyectar su espíritu en unas actividades procurando desarrollar la lectura, la escritura, el uso de las nuevas tecnologías, la investigación, la interdisciplinariedad y, por supuesto, la creatividad. ¡Cuántos objetivos y cuánto por hacer! Sabed que todas estas actividades, las realizada...

PROVOCACIÓN A LA LECTURA

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       Inspirándonos en una campaña de la cadena mexicana de librerías Gandhi, los pasillos de nuestro centro se han decorado con unos sencillos carteles amarillos que pretenden        ¡"Provocaros" a la lectura! ¿Se os ocurren otras frases para seguir ampliando la cartelería?